你会给应用题减肥吗？2019.9.24说到应用题是很多进入高年级的学生很头疼的部分，但究其根本，其基本的数量关系和思路方法都源自低年级的学习。因此，在低年...

求比一个数多(少)几的解决问题2019.09.23 重点知识总结再简单的数学问题里也蕴含数学思维，方法的提炼有利于高年级解决复杂问题时游刃有余。求比一个数...

2019.09.23今天数学老师找我，孩子竖式计算忘记了写小1和退位是点的小点，把我说懵了，只记得加法进位写小1，不记得退位减法有这回事啊好吧，这事早了，...

第一单元试卷分析2019.9【易错题1】【分析】本题考查起始刻度不是0的长度测量。方法是“右端刻度-左端刻度=实际长度”。【解答】​ 17-4=13...